El Material Didáctico Complementario es un conjunto de componentes que los estudiantes de LEMAS requieren para el desarrollo de sus actividades. Entre estos componentes tenemos: accesos a plataformas educativas, certificaciones internacionales, uso de tecnología, test de perfil de aprendizajes, etc.

Dentro de los componentes del Ambiente digital tenemos:

• Uso de tecnología en el aula.
• Uso de una tablet por alumno con aplicaciones educativas e internet, conforme al horario y materia establecidos por nivel.
• Acceso a plataformas de soporte educativo LINL, Prolipa, Cambridge, AMCO.
• Test de evaluación de Desarrollo de Perfil y Potencial de Aprendizaje.
• Certificación Internacional Cambridge en Inglés.
• Certificación Internacional Certiport IC3
• Certificación Internacional Certiport Microsoft MOS
• Certificación Internacional Adobe.

El Material Didáctico Complementario es requerido para todos los estudiantes desde Inicial 1 a Bachillerato.

La Certificación Internacional IC3 - Internet and Computing Core Certification - es un estandar internacional que avala los conocimientos en las tres áreas elementales de la ciencia computacional, esto es:

• Fundamentos de computación: Hardware, software, sistemas operativos
• Aplicativos claves: Word, excel Power Point
• Viviendo en línea: Internet, conectividad, impacto en la sociedad.

Para obtener el certificado los alumnos deben aprobar tres exámenes, uno por cada área.

Todas las aulas de LEMAS, tienen instalado un proyector, bocinas de sonido, Skybox y disponen de una iPad, Laptop, con la cual el docente puede hacer sus clases más interactivas y eficientes

Para los estudiantes desde Inicial 1 a Cuarto Grado EGB están destinadas las tablets Samsung A6 7" Wifi.

Para los estudiantes desde Quinto Grado EGB a Tercero de Bachillerato, serán las Samsung Galaxy Tab 3, 7” WIFI LITE

Sí, todas las aplicaciones que se usan durante el periodo de clases, están disponibles para descargar en la Tablet asignada a cada alumno.

Sí. Los estudiantes y representantes pueden sugerir aplicaciones. Estas sugerencias serán canalizadas a través del departamento de Coordinación Tecnológica, mediante una solicitud.

Sí, es posible bloquear cualquier tipo de aplicación o página que no sea considerada de importancia para el trabajo en el aula de clases. Dentro de la institución no será posible realizar descargas de aplicaciones no autorizadas, sean estas gratuitas o de pago, gracias al control del departamento de Sistemas.

Sí, es posible bloquear cualquier tipo de aplicación que no sea considerada de importancia para el trabajo en el aula de clases. Dentro de la institución no será posible realizar descargas de aplicaciones no autorizadas, sean estas gratuitas o de pago, gracias al control del departameSi. Las actividades solicitadas por el maestro en clase, serán evaluadas en la Tablet, así como lo hacen en sus respectivos cuadernosnto de Sistemas.

Sí, existen sanciones estipuladas en caso de encontrar material que sea considerado no adecuado para los fines de la institución.

Las sanciones se encuentran encasilladas en el Art. 330 de acuerdo al Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural vigente, estipuladas como faltas muy graves.

• Socavar la dignidad de un miembro de la unidad educativa a través de publicaciones difamatorias (Redes Sociales, volantes, SMS, correos. Etc.).
• Participar activa o pasivamente de acciones atentatorias contra la integridad sexual de miembros de la comunidad educativa o encubrir a responsables (fotografías, gestos obscenos, caricias no consentidas, ingresar al baño, etc.)

Y cualquier otra disposición expresada en la Normativa de Convivencia de la institución relacionada al uso de recursos, y rectoría sobre el comportamiento de los estudiantes.