Nivel Bachillerato

En los Niveles de Bachillerato, los estudiantes desarrollarán la capacidad de adaptar el aprendizaje a las exigencias de esta nueva generación en constante cambio por medio del dominio de las habilidades de la empatía, el liderazgo y la asertividad.

En el portafolio de nuestros bachilleres se recopilará actividades que fortalezcan su formación integral con el objetivo de favorecer el desarrollo de competencias para la vida y el logro del perfil de egreso.

El desarrollo de las habilidades intelectuales, emocionales, las técnicas y los hábitos de estudio harán que nuestros bachilleres realicen cosas ordinarias de manera extraordinaria, rompiendo viejos paradigmas, rediseñando nuevas estrategias, unificando esfuerzos y planteando nuevos objetivos en el:

    • Aprender a Ser
    • Aprender a Conocer
    • Aprender a Hacer
    • Aprender a Tolerar

Nuestra malla incluye las áreas de:

  • Matemática
  • Lenguaje
  • Desarrollo del pensamiento
  • Expresión artísitca
  • Cultura física
  • Inglés
  • Informática
  • History
  • Química
  • Biología
  • Física
  • Gestión y emprendimiento
  • Contabilidad
  • Desarrollo filosófico
  • Educación ciudadana
  • Valores y educación vocacional.

Nuestra propuesta académica se complementa con certificaciones internacionales como la de Cambridge, IC3. MOS para algunos niveles, pruebas DPPA con el aval de la empresa LEXIUM y el uso de las plataformas LINL, NORMA e IBEC.

En nuestras instalaciones contamos con:

Sección Matutina Niveles Horario de entrada Horario de Salida Paralelos
Bachillerato General Unificado 1ro a  3ro de bachillerato 7H10 14H00  2

 

¿Qué título recibirán nuestros estudiantes al haber aprobado el tercer año de bachillerato?

Todos los estudiantes graduados recibirán el título de Bachiller de la República del Ecuador ya que contamos con el Bachillerato General Unificado, que es el programa de estudio creado por el Ministerio de Educación y que permite adquirir ciertos aprendizajes básicos esenciales correspondientes a su formación general, garantizando la equidad de todos los bachilleres ecuatorianos.

Perfil de salida de nuestros estudiantes

  • Pensar, razonar, analizar y argumentar de manera lógica, crítica y creativa. Además: planificar, resolver problemas y tomar decisiones.
  • Expresarse oralmente y por escrito de modo correcto, adecuado y claro.
  • Conocer y utilizar la matemática en la formulación, análisis y solución de problemas teóricos y prácticos, así como en el desarrollo del razonamiento lógico.
  • Utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para buscar y comprender la realidad circundante, resolver problemas, tener acceso a la sociedad de la información y manifestar su creatividad, evitando la apropiación y uso indebido de la información.
  • Comprender su realidad natural a partir de la explicación de los fenómenos físicos, químicos y biológicos con apoyo del método científico, lo cual permitirá que el estudiante participe de modo proactivo y resuelva problemas relacionados con el ámbito natural, respetando los ecosistemas y el ambiente.
  • Investigar sobre su identidad, historia y ámbito sociocultural, participando de manera activa en la sociedad, resolviendo problemas y proponiendo proyectos dentro de su ámbito sociocultural; esto implica aprender sobre sistemas políticos, económicos y sociales a nivel local, nacional e internacional, utilizando estos conocimientos en su vida cotidiana.
  • Regirse por principios éticos-morales, que le permitan ser un buen ciudadano o ciudadana: cumpliendo con sus deberes, respetando y haciendo respetar sus derechos, además de guiarse por los principios de respeto (a las personas y al medio ambiente), reconociendo la interculturalidad, la democracia, la paz, la igualdad, la tolerancia, la inclusión, el pluralismo (social y cultural), la responsabilidad, la disciplina, la iniciativa, la autonomía, la solidaridad, la cooperación, el liderazgo, el compromiso social y el esfuerzo.
  • Manejar adecuadamente sus emociones, entablando buenas relaciones sociales, trabajando en grupo y resolviendo conflictos de manera pacífica y razonable.
  • Entender y preservar su salud física, mental y emocional, lo cual incluye su estado psicológico, nutrición, sueño, ejercicio, sexualidad y salud en general.
  • Ser proactivo y capaz de concebir y gestionar proyectos de emprendimiento económico, social o cultural, útiles para la sociedad. Además, formular su plan de vida y llevarlo a cabo.
  • Acceder a la información disponible de manera crítica: investigar, aprender, analizar, experimentar, revisar, autocriticarse y autocorregirse para continuar aprendiendo sin necesidad de directrices externas. Además, disfrutar de la lectura y leer de manera crítica y creativa.

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